ESTUDI DE LA SENSIBILITAT

Elisabet Femenies Mascaró 3ESO-B

Els alumnes de 3r hem posat en pràctica el mètode científic a l'àrea de Biologia i Geologia. Per fer que aquest apartat fos més dinàmic i divertit hem duit a terme l'estudi de la sensibilitat. Per realitzar l'exercici, la professora ens ha donat un tap de suro amb agulles de cap clavades: a una banda, una de tota sola; a una altra, dues de juntes; i a l'altra banda, dues de separades.

La professora ens ha donat una taula amb parts del cos i, en parelles i tancant els ulls, hem hagut d'endevinar quants de caps d'agulla ens havia posat el nostre company.

Quan hem acabat, hem posat els resultats en comú amb tota la classe i hem determinat que les dues dues parts del cos que són més sensibles en el grup són els llavis i la punta del dit.

APUNTA'T A L'EDCAMP DE L'IES PORRERES

Som un grup de docents, directores i directors de diferents centres públics que pensam que l'educació a les Illes Balears passa per un període intens de renovació pedagògica i que, per tant, val la pena i és necessari que els diversos sectors de la comunitat (primària, secundària, docents, equips directius, famílies, alumnes...) ens trobem per intercanviar experiències i parlar de reptes i prioritats. El canvi és possible i, treballant conjuntament i en xarxa, pot ser molt més fàcil!

T'ESPERAM! Hi ha pocs espais que ofereixen una via de comunicació transversal i un autèntic intercanvi d'experiències. L'EDCAMP PORRERES serà un d'ells. Apuntau-vos i seguiu-nos a les xarxes socials per estar al dia amb les novetats i sorpreses que tenim preparades!

  

EDCAMP IES PORRERES

L'IES PORRERES AMB LA DEMOCRÀCIA I CONTRA LA VIOLÈNCIA

Redacció

Aquells professors, membres del personal no docent i alumnes que ho van voler es concentraren el passat dilluns, de forma totalment voluntària a l'entrada principal del centre. Es va dur a terme un minut de silenci per mostrar el seu suport a la democràcia i el seu rebuig a la violència i a les vulneracions de drets i llibertats durant la jornada de l'1 d'octubre.

INICI D'UN CURS MARCAT PER LA INNOVACIÓ PEDAGÒGICA

Redacció

Hem començat un nou curs a l’IES Porreres. Una de les novetats d’enguany és que hem posat en marxa l’aprenentatge basat en projectes (ABP), que consisteix en aplicar l’aprenentatge cooperatiu dins l’aula, fomentar el treball en equip i la interacció entre alumnes i professors tot canviant la metodologia tradicional per una de més innovadora a partir de l’estudi de temes actualitat. De moment s’ha començat a aplicar a 1r i 2n d’ESO, i de les 30 h setmanals que marca el currículum, tres es dedicaran al treball per projectes. El primer que s’ha dissenyat, “Qui som?”, ens servirà per aprendre entre tots com es treballa amb aquest nou tipus de metodologia amb l’objectiu de participar al “TastArt” de Porreres dia 14 d’octubre. La batlessa fou l’encarregada de fer-los una xerrada al centre per explicar-los de quina manera podien participar en l’exposició i engrescar alumnes i famílies a compartir les activitats pensades en el primer projecte. Tant l’equip de disseny com els aplicadors, tots ells membres de diferents departaments, estan molt il·lusionats i confiam que pugui sortir bé perquè tengui continuïtat. Per part seva s’hi dedicarà tot el temps i esforç necessari perquè els nins gaudeixin d’aquesta nova aventura.